新高考总分750分，生物学总分100分，占新高考总分的13%，高考生物学考题有自己的学科特点，学习生物学需要注意方法和技巧，如果你用正确的方法做任何事情，你会事半功倍。那么它在高考中占比多少呢？有哪些回答问题的思路和技巧？

让我们来看看一起来看看

高考生物学成绩占高考生物学成绩的13%，新高考总分750分，生物学总分100分，占新高考总分的13%，新高考生物采用赋分进行给分，规则是，只要考生分数大于0.5分，分数30分，考生生物分数在全省排名，最后两部分分数加起来。

哪个部分的考试内容比较多？

必修一有丝分裂，必修二减少分裂，也许要用必修三，如果没有必修三，它会独立出去出大题，也许是环境，或者是稳定的状态，参考高考试卷，必修一、二、三都考，分数比例差不多。虽然必修三占比略小，但是知识点也很重要，别以为分数少就不那么重要而忽略了。必修一、二、三都要认真学习，认真复习。只有高考才能成功。

很多同学在有丝分裂这块搞晕了，我们可以用善利AI高考备考系统来对这块进行提升，加强对有丝分裂的理解，毕竟这块是高考的重点！

高考生物提分技巧有哪些？

1、事实上，全面扫描教材中有许多高考题，就是来自教材，尤其是小字部分，绝对值得反复刷。这些单词通常是高考的重要知识点。但是，通常学校的老师没有时间一个一个的给你完成，所以你一定要好好看看。最好背下来。

2、重视实验过程和方法生物也是一门基于实验的学科，因此，在实验过程中，我们应该仔细观察每一步的实验，最好自己尝试做实验，这样可以加深记忆。生物学是一门与生产和生活息息相关的科学，多动脑，多思考，把学到的生物知识运用到日常生活中，对提高生物学的成就会有很大的帮助。

3、对内容生物课程进行整理，知识点具有一定的系统性，模块内部的重点知识，有规律可循。分模绘制树形图，或表格，明确每个知识点之间的关系，建立知识库。或首先对每个部分的内容进行整理，然后对每个章节的内容进行整理，然后对模块内容进行整理。

4、分析和综合方法分析是将整个知识转化为各个部分进行调查的一种思维方法，综合是将知识的各个部分结合成一个整体进行调查的一种思维方法，在生物学学习中，分析与综合是一种重要的方法，它们紧密相连，不可分割。

5、有些生物学科特有的“潜规则”生物学科有一些独特的“潜规则”，比如验证实验题目的结论一般要求与教材中的正面知识一致；教科书中出现的遗传特征(遗传病)应根据教科书进行编写和推导；“遗传类型”指的是“表现类型”，没有特别指定。;在遗传系谱图的推导中，并没有说明“有病”是指“正常”等。

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