高中数学有很多知识点,许多学生觉得很无聊,然而,如果我们能够建立一个知识网络,关注基础和预览,提高复习效率,提高课堂听力效率,努力工作,多动脑筋,我们仍然可以提高我们的数学成绩。
高中数学基础差如何逆袭
1、把答案遮住看例题数学例题不能带着答案去看,否则会觉得自己就是这样,其实自己并没有彻底分析。所以,在看例题的时候,把答案遮住,自己去做,做完或者做不到的时候再去看。这个时候要想一想,自己做什么和答案不一样,哪里想不出来,应该注意什么,哪种方法比较好,是否还有其他的解决方案。经过以上的训练,自己的数学思维空间得到了拓展,看问题也得到了全面的发展。若完全理解了数学题目,在题后精练几个注释,说明这个题目的“题眼”和巧妙之处,就会得到更多。
2、研究每道题都要考什么数学能力的提高离不开做题,“勤能补拙”这个简单的道理大家都知道。但是做题不是搞刷题,而是通过一个问题联想到很多问题。
3、每一次考试都会出现一些错误,这并不可怕,重要的是要避免类似的错误再次出现。所以平时要注意把数学错题写下来。如果学生能够写下并分析每次数学考试或练习中的错误,并尽最大努力确保在下次考试中不会出现同样的错误,那么他们就可以避免在未来的高考中犯错误。
4、分析试卷吸收经验,每次考试结束后将试卷分发出来,要仔细分析得失,总结经验教训。特别是对数学试卷中存在的错误进行分类。
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数学不懂的解决方法
1、首先要稳定心态。要知道,这是一种普遍存在,不仅仅是个人原因造成的,所以不能焦虑。要冷静下来,认真听讲。
2、要提前预习。高中数学比较抽象,如果不提前预习,带着问题上课,很有可能抓不住重点和难点,很快就会听不懂。
3、做题,只有做了足够多的题,才能了解考点的位置,熟悉考点和知识点,也能取得好成绩。
4、不懂就问,上课听不懂,课后填,但一定要及时,要及时问自己不懂的问题。
5、如果听不懂讲题,可以先做笔记再问。有时候上课讲试卷的时候,有些题目可能听不懂,如果自己能做或者做对题目,知道怎么做,就可以不在乎了。假如不知道怎么做还是听不懂,最好把答案和解题过程写下来,课后慢慢学习,真的不会再问同学或老师了。然后找一些类似的问题来做,积累经验,把一类问题都做好。但是,你应该尽可能多地听你能理解的问题。你可以不记笔记或者简单地写一些笔记,课后整理一下。做题是最终目的,因为毕竟课后看笔记的人很少。
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