在高考语文试卷中，除了80分的基本题外，还有70分的作文,根据过去三年的考试要求，作文分为两个等级，一个是基础等级，占50分；一是发展等级，占20分，当时制定这个标准的目的是为了奖励作文水平高的学生，然而，发展水平并非遥不可及，它总共需要12个，包括3个内容、3个材料、3个结构和3个语言。只要其中一个符合要求，就可以在发展水平上得分。例如，如果一个要求是丰富的单词和灵活的句型，你可以得到额外的分数。然后，只要你在文章中包含三到四个合适的成语，你就可以称之为丰富的语言；在所学的句型中，有长句、短句、问句、反问句和感叹句。写文章时，不妨灵活运用，使文章读起来流畅流畅；我们也应该善于运用修辞，如描述、比较、平行等，尤其是平行句，它们气势恢宏，易于渲染爱情。这些都是可以在发展水平上得分的地方。

学生的作文修养在这30天内并没有明显提高，但是如何才能保证高考作文通过最后一个月的复习取得好成绩呢？这样才能做到语言流畅，材料丰富。在此期间，相信每个学生都积累了大量的素材，但至少要灵活运用7、八种短小精悍的材料，一材多用，材料要生动、形象、感人。举例来说，宣武区的第一次模拟考试被忽略为：材料1，目前，由于各种原因，中小学生和青少年的自杀率增加。一所学校的语文老师在讲完《生活》后给同学们布局了一个问题：如果你身边的亲戚朋友去世了，请写一份悼词。第二，西方非常重视对青少年的“死亡教育”，经常假设他们的父母或朋友突然死亡，他们会怎么做。要求：请写一篇关于“死亡”的文章。对于基础不同的学生，各种学生的复习重点也要因人而异。

对成绩优异的学生，在考试前的这段时间里，应该根据不同的类型做至少20道大题，并重点对自己稍弱的地区进行训练。如果还有剩下的时间，再做几套综合试卷来巩固基础。对成绩较差的学生，在此期间也要普遍做题，以做题代替知识，做一套题补一个知识点。自己研究错题的原因，出现错题，就要从根本上消除它，争取在高考中再遇到同样的题型，才能不失分。另外，这类学生必须认真对待基本问题，选择和填空的正确性必须得到保证。这是上个月复习的重点。对大问题，如果能保证时间，就必须能够一步一步地回答，千万不要全部放弃。每一个学生都有自己的长处，比如你在立体几何问题上有特长，尽量把它答得完整正确。

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