当你进入高中时，每个人都应该首先反思自己，在学习的过程中，会有很多不同于过去的一面，尤其是在数学学习中，很多学生会遇到以下问题:

1、大部分高中生自我感觉良好，认为自己的学习方法是成功的。如果你能考上重点中学，你就意味着你有一套学习方法。如何在初中学习，如何在高中学习，你一定会成功。我不知道改进学习方法的重要性。

2、缺乏面对困难的思想准备。基础知识大幅下降，基本技能大幅下降，头脑经常出现空白。学习跟不上教学的进度和要求。

对于高中课程的学习特点，缺乏全面准确的认识。对于高中生应掌握的学习方法，缺乏系统的学习和掌握。

提高高中数学学习成绩的关键：

初中学生学习数学，靠一个字：练习！高中学生学习数学，也靠一个字：悟！

先看笔记，然后做作业

一些高一学生觉得老师说的话已经听得很清楚了。但是，为什么一做题就很难呢？原因是学生对老师说的话的理解还没有达到老师要求的水平。

所以每天写作业之前，一定要先看看教材的相关内容和当天的听课笔记。能否坚持下去，往往是好学生和差学生最大的区别。尤其是练习不匹配的时候，作业中往往没有老师刚才说的题型，无法比较消化。如果不注意这个实施，久而久之会造成很大的损失。

做完题后加强反思

学生必须清楚，他们现在正在做的问题一定不是考题。相反，我们应该使用解决问题的思路和方法。因此，我们应该反思我们所做的每一个问题，总结我们的收获。

梳理一下:这是什么问题，用什么方法。把知识变成碎片，把问题变成一串。随着时间的推移，构建一个内容和方法的科学网络系统。俗话说“有钱难买，回头看”。完成作业后，回头看，价值很大。回头看，这是学习过程中非常重要的一个阶段。

看你做对了没有；还有其他解决方案；问题在知识体系中的位置是什么；解决方案的本质是什么；问题中的已知和要求是否可以互换，是否可以适当增加或删除和改进。有了以上五个回顾，学生的解决问题的能力可以日益提高。虽然投入的时间很少，但是效果很大。被称为事半功倍。

有同学认为，要想学好数学，只要多做题，自然就能成功。其实不是。一般来说，如果你做的题太少，很多熟能生巧的问题就无从谈起。因此，我们应该适当地做更多的问题。然而，只有钻进问题的海洋，积累问题，在考场上一般很难有所作为。要把提升作为自己的目标，合理系统地组织自己的活动，总结反思，水平才能提高。

主动复习和总结

章节总结很重要。初中的时候，老师为学生做总结，做得细致、深刻、完整。高中是给自己做总结的。老师不仅不做，还没有明确提出总结的时间，比如说到哪里，考到哪里，不留备考时间。

怎样做章节总结？

①从头到尾阅读教材、笔记、区模块测试试卷和学校周末测试试卷。一边读书一边做标记，注明过一会儿要摘录什么。养成阅读材料时随时做标记的习惯，告诉自己下次再读这个材料时的阅读重点。如果你长期保持这个习惯，学生可以从博客中反对，把厚书读成薄书。积累自己独特的材料，也就是最适合巩固和复习的材料。

②把这一章的内容分成两部分，一部分是基础知识，一部分是典型问题。我们应该把技能的要求列入这两个部分的一部分，不要错过。

③在疏理基础知识时，我们应该列出所学的所有定义、法律、规则和公式。三会双用。也就是说，我们可以用文字表达，我们可以用图像符号表达，我们可以推导和确认。同时，它可以从正反两个方面应用。

④编队各种重要而典型的问题。我们应该尽最大努力对它们进行分类，找出它们之间的位置关系，总结问题之间的因果。就像我们欣赏一场团体操表演一样，不能只盯着一个人看，看看他从哪里跑到哪里，做了什么。我们必须昂首阔步地看待整个结构和变化。否则，陷入问题是徒劳的。这是提高高中数学水平的关键因素。

⑤对尚未分类的问题进行总结，作为补充说明的备注。

⑥找一张合适的试卷，比如德智教育官网的这张试卷，一定要记得及时测试。接着对比一下答案，查漏补缺。

注意改正错误，不重犯错误

我们必须注意改正错误，这样我们就不会再犯错误了，初中数学教学采用的方法是告诉学生注意各种可能的错误。只要有一个人犯了错误，就要提出来，让所有的学生都可以借鉴。这叫“一个人生病了，所有人都吃药。”

高中数学课时间不多，除了几个典型的错误，其他的错误都不能一一考虑，只能“谁生病，谁吃药”，如果学生“生病”而忘记吃药，没有人会一次又一次地提醒他应该注意什么，如果我们能及时改正错误，那么错误可能会转化为财富，成为不再犯这样错误的疫苗。但是，如果错误不能及时改正，这个错误就会形成隐患和“炸弹”，迟早会引起麻烦。

有同学觉得考试成绩上不去，是因为做题太粗心，其实原因不是这样。比如学开车。右腿下，向左踩，就是踩刹车。向右踩，就是给油。它的机械原理、设计原因和操作规程都可以说清楚。如果新司机真的掌握了这一套，你能同意他在街上开车吗？恐怕他也知道自己还缺乏训练。一两次正确实现目标并不意味着永远不会出错。训练的数量不够，这通常是孩子犯错的真正原因。我们必须看到，如果基础布是自己炸的，如果你今天学会了，

随时整理积累的数据

注意考试资料的积累，按时间顺序整理听课笔记、训练、区模块测试、各种试卷，每次看，都要在上面标出下次看的重点内容。这样，考试资料可以越来越精准，一目了然。

精心挑选课外书籍

初中生学数学，不注意看课外书，一般来说，不会有什么影响，高中差别很大，高中数学考验学生处理新问题的能力，作为一名高中生，如果只是围绕着自己的老师转，无论老师的水平有多高，都会有很大的局限性。所以，想要学好数学，一定要打开一扇门，看看外面的世界。当然，不要自力更生，另起炉灶。一旦脱离校园教学和自己老师的教学体系，就会事半功倍。

配合教师自主学习

高一新生学习主动性差是一个普遍存在的问题。小学生在完成工作后往往会很开心。初中生基本都是这样，听话的孩子可以好好学习。高中不是这样。虽然工作很多，但是只知道做作业是绝对不够的。老师说了很多，但是老师没有具体说明谁应该做什么，因此，高中新生必须提高学习热情。准备过渡到未来的大学生学习方法。

合理规划步步为营

高中学习很紧张。每个学生都必须投入几乎所有的精力。如果你想快速进步，你必须为自己设定一个长期有效的学习目标和计划，比如在第一学期结束时，你计划达到班级的平均分数，在第一学年，达到年级的前三分之一，等等。此外，我们应该合理安排自己的时间，详细安排我们的零星时间，并及时做出合理的少量调整。

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